为进一步推动我校心理健康教育工作, 促进学生健康成长,经研究决定于5月份的第四周开展"关爱你我，阳光同行”心理健康教育周系列活动，旨在呼吁我校学生关注自我心理健康，增强心理保健意识，塑造学生积极、健康、乐观的阳光心态，具体活动安排如下：

　　一、活动目的

　　5月25日是我国心理健康日。5月份也是学生心理危机的高发期。由于季节交替,气候转暖,天气够变,人体生理代谢进入旺盛期,内分泌活动变化增强，处在青春期的学生容易产生情绪波动,其是敏感、疑有焦虑特质的学生可能心生抑郁。 心理健康教育周活动旨在营造和谐的校园氛围，增强学生心理保健的意识，提高学生的心理健康水平,陪伴处在心理危机中的大学生顺利度过季节性、阶段性心理难关。

　　二、活动主题:关爱你我  阳光同行

　　三、活动时间:5月的第四周

　　四、活动内容:

　　1、 “发现5月之美”活动

　　各班级动员组织学生积极参与，以班级形式参与近自然,在当下,感悟生命为主题的心理健康活动，发现五月美。寻找并拍摄校园中各处花卉景观, 5月25日12点可凭照片兑换小礼品。

　　2、“5·25 我爱我” 中心广场心理健康教育活动

　　时间:5月25日下午2点-4点

　　地点:中心广场

　　活动内容:心愿树、爱的拥抱、烦恼不见了等心理小活动。

　　3、学生心理健康教育讲座

　　讲座内容:学生常见心理问题及其对策

　　时间:5月24日下午3:25         地点:报告厅

　　活动对象:全校师生

　　五、活动要求

　　1、各班级要充分认识心理健康教育周系列活动的重要意义，加强对活动的领导与指导;加强宣传，积极引导广大学生踊跃参与到活动中，及时对开展的活动进行报道，注意时效性。

　　2、结合实际，按照学校对心理健康教育周系列活动总体要求,认真做好组织工作,总结活动经验，形成长效机制，努力推动心理化的建设与发展。学生发展处将在本届心理健康教育周活动过程中对班级组织、实施和学生活动情况进行综合考察。

　　六、活动总结

　　各班级在本届心理健康教育周系列活动结束后认真做好总结工作。