研读新课标——音美信综祖培训活动

本次研讨在音美信综教师自行学习研读的基础上,教研组长宦老师带领教师们详细地解读了新课标。紧扣核心素养这一条主线，既有理论支撑，又有个案剖析，在新旧课标的对比中，重点解读了新课标的细微变化和音美教师在具体教育教学工作中应注意的突出问题。

其次，研讨强调了新课标的亮点。按照新课标要求，课堂教学要充分考虑学生的认知水平，遵循以学生为中心的课程理念，过程性教学要评价及时、有效且内容具体。及时归纳读图的一般方法，并学以致用，培养学生的综合思维能力。要摒弃常规的教学思路，创设多个恰如其分的情境教学活动，从情境中引发问题、解决问题，使学生在完成任务的过程中领会和建构知识，化被动学习为主动学习。最后，本次研讨也为教师们指出了新教学方向。根据新课标的要求，在教学中要以培育学生的核心素养为导向，以学生已有认知基础为起点，遵循学生发展规律，聚焦重要课程内容。宦老师的讲授和解读既有理论高度又掷地有声，为今后音美学科教师的教育教学工作指明了方向，提供了思路，并为大家继续学习研读新课标，给予了理论借鉴和方法指导。