“研讨”播绿正当时

          ——新课标学习之情景教学

初春3月，阳光带着灵动的音符悄然而至，飞龙语文组“研讨”播绿正当时。语文组围绕新课标下关于实践与情境的思考，展开了关于情境教学的讲座和讨论。讲座指出，语文核心素养依托于真实的语言情景。真实的语言运用情境要能够引导学生沉浸在语言文字中；应该以解决实际问题为目的；应该符合学生的年龄特点和认知特征。

通过学习，教师们对2022年版的课程标准有了新的认识，更新了自身教育理念。明析了有的情境虽然与语文的相关度较高，但是在情境设计方面花费了太多时间和精力，最终也分散了学生的注意力，这样的情境设计性价比很低。我觉得，好的情境设计应该是能够自然、简约的与语文教学融为一体。

心中有“标准”，脚下有路径。学习只有起点，没有终点。会后我们将以备课组为单位继续聚焦新课标，掌握新理念，还原育人本色，人人绽放精彩！