常州市新北区飞龙中学

党支部申报先进基层党组织事迹材料

中共常州市新北区飞龙中学支部委员会2019年10月成立，现有共有党员33名。近年来，学校党支部带领全体党员和教职工认真学习贯彻习近平新时代中国特色社会主义思想，以党的路线方针政策为指导，深入开展“不忘初心、牢记使命”主题教育活动，加强党组织建设，充分发挥组织的战斗堡垒作用和党员的先锋模范作用。以“争优创先”为抓手不断促进学校党风、教风、学风、校风的优化和提升， 充分发挥党员的先进模范作用，提高广大党员干部的政治素质、理论水平和业务能力，在党的教育方针政策引领和全体党员、师生的共同努力下，很好地完成了上级交给的各项任务。

 一、加强理论学习，增强党员信念力。

党的思想是我们奋进的指路明灯。增强党员信念力是学校党建工作的基础，信念不仅是一种意志，也是一种目标，一种坚持。我校党支部严格落实上级关于党建工作的指示精神，坚持“三会一课”制度，定期开展理论学习，积极组织党员学习习近平新时代中国特色社会主义思想和党的十九大精神，开设了专题党课，组织全体党员认真学习《习近平谈治国理政》、《民法典》等系列专著，扎实推进学习教育，让每一位党员明确知晓“四个意识”、 “四个自信”、 “两个维护”的基本内容。组织党员参加十九大报告学习应知应会测试、 “三重一大”测试、百万党员学宪法学党章考法律等活动。同时强调过程管理和学习反馈，要求全体党员做好学习笔记，撰写学习心得，交流学习感悟，参加网络考评，进行党建征文评比，在潜移默化中坚定理想信念，努力提升党员教师的政治理论水平，强化党性修养，深化巩固主题教育成果，从灵魂深处点亮思想的明灯，增强党员信念力。2020年我校党支部《民法典》主题党日活动，入选区优秀案例。

二、抓实组织建设，提高教师行动力。

鲜红的党旗是我们永远的骄傲和守护。提高教师行动力是学校党建的重要抓手，教师的行动力是在不断学习思考中，养成习惯和动机，进而获得成功的行为能力。学校党支部努力实现党建工作规范化、党员活动经常化、党内生活制度化，用实干擦亮党旗底色，用初心践行使命担当，力求让每一个党员都成为一面旗帜，激励广大教职工爱岗敬业，立德树人。学校将党建与学校齐贤文化相结合，激发教师行动力，在学校教学工作党员同志带头学习教育理论，带头上公开课、示范课；带头深入课堂听课，帮助青年教师；带头实践课程改革试验课,身先士卒；带头进行教育教学课题研究，发挥特长和才干；带头“不放弃任何一个学生”，成为广大教师学习的模范，为学校的发展多做贡献。

支部开展师德征文和演讲比赛，激励大家向身边的榜样学习；在疫情中开展志愿者和募捐活动，为抗疫贡献力量；依托教代会，激励广大教职工参政议政，为学校发展献计献策；领导工会，为全体教职工做好服务工作，提升教职工教育获得感和幸福感，努力打造一支务实求真的教师团队。

三、发挥示范作用，激活教师成长力。

志同道合的战友是我们坚强的后盾。激活教师成长力是学校党建工作的重心。我校以“示范引领-实践创新-齐贤发展”的培养思路，努力促进教师专业成长。党员的引领示范作用绝不能仅仅成为空言，流于形式，而应该切实体现在实际工作中，在学习、工作、团结、遵守纪律等方面起了表率作用。

在学校的各项日常工作中，充分发挥党支部的战斗堡垒作用，党员教师冲在最前线，站在关键点，发挥榜样力量。党员教师带头上示范课、公开课，在各项赛课、评比中奋勇争先；勇挑重担，主动承担难点工作，任劳任怨；主动团结同志，在自己学习提升的同时，带动身边年轻教师成长。所有这些既提升了党员队伍的凝聚力和战斗力，也激活了青年教师的成长力。现学校具有五级梯队称号教师34人，占教师比例的30.6%；近三年增加14人，占教师比例12.6%；其中获得常州市高级校长1人，常州市学科带头人2人。有25人次在各级各类基本功大赛和评优课中获一等奖，占教师比例22.5%，其中4人获国家级一等奖，1人次省级1等奖，3人获市一等奖；1人获江苏省优秀教研活动成果一等奖。一支优秀的“齐贤”教师队伍，正在茁壮成长，蓬勃发展，为学校的优质发展奠定了坚实的基础。

四、聚焦核心素养，提高学校发展力。

群众的期待是我们前进的动力。提高学校发展力是学校党建工作的核心。近三年，在学校党建引领下，飞龙中学全体师生克难攻坚，在迎接挑战、战胜困难的同时，增强了自身的信心和勇气，聚焦核心素养，以最坚定的行动书写了飞龙中学的壮丽篇章。我校成功创建为全国地理科普教育先进单位、常州市依法治校先进学校、常州市绿色学校、常州市平安学校、常州市装备管理示范校、常州市法制教育课程建设项目合作校、常州市导学优秀组织单位、常州市公民教育实践项目学校、江苏省未来数学学习中心课程基地、江苏省智慧校园、江苏省健康促进学校铜牌、常州市园林式单位，入选省级文明校园创建单位，我校政治、地理、物理学科被评为区优秀教研组，学校评为区优秀教科研基地。

学校党支部重视培养学生的核心素养。加强对学生的文明礼仪教育，提高学生文明素养自主管理能力；注重体验式教育，搭建各种平台，让学生在实践中、体验中感悟成长。为传扬传统文化，开展道德讲堂活动、“三洗”征文等系列活动；关注生命教育，开展主题班会展评活动等活动；关注学生心理健康，不断加强心理咨询室建设，配备了专职心理健康教师，面向全体学生、教师和家长开展心理健康教育工作，提供心理咨询、指导和服务。加强学生社团建设，丰富学生的课余生活，培养学生团队合作的精神，不断提升学生的核心素养。在常州市中小学艺术比赛、常州市法治教育项目案例、研究性项目学习、青少年仿生星际越障项目等一系列比赛中取得特等奖、一等奖等优异成绩，学生在各类比赛中获区级以上荣誉近200人次。积极开展贫困生资助工作，对需要帮助的学生，学校积极组织师生捐款，学生义卖等活动，帮助贫困学生顺利度过难关，完成学习，也在活动过程中感化学生，增强学生的责任感。在《常州日报》、《常州晚报》等媒体对我校进行了系列报道，区域影响力不断增强，赢得了社会的广泛赞誉和良好口碑。