为提高学科素养及教学质量，传承红色基因，3月27日上午，八年级历史教研暨乡土红色资源融入初中历史教学的课题研究活动于新北区飞龙中学泽贤楼六楼录播教室开展。本次活动由新北区教育学会中学政史专业委员会副理事长郑娟老师主持，新北区实验中学历史老师徐敏、新北区飞龙中学历史老师宫燕燕主讲，新北区各中学八年级历史老师参加。

　　宫燕燕老师从农民勇拼血路实行家庭联产承包责任制、企业敢探新路进行国企改革、体制转变思路建立社会主义市场经济体制三个角度讲述了经济体制改革之路的艰难。首先，宫老师以常州经济情况导入，充分调动学生积极性，拉近学生与历史的距离。其次，在授课过程中宫老师运用了常州乡土资源，如常州乡镇企业异军突起、凌家塘农副产品批发市场建立完善等。乡土资源融入初中历史教学，有助于学生将历史知识与现实生活相联系，引导学生学以致用。最后，宫老师带领学生归纳总结经济体制改革之路，指出只有坚持改革，才能实现中华民族伟大复兴。

　　徐敏老师带领学生复习了从新中国成立到改革开放的重难点知识。在授课过程中，徐老师注重调动学生的学习兴趣，进行讲练结合，多次运用表格对比引导学生复习巩固土地改革、一五计划、三大改造等知识点。同时，徐老师在突破重难点知识时多次运用丰富的乡土红色资源，如展示常州拖拉机厂、金坛信用合作社票据、邮票等。常州小物件融入初中历史课堂不仅能够提高学生对知识的理解能力，而且能够进一步增强家乡自豪感，提升家国情怀。此外，徐老师以视频形式继续引导学生思考小物件如何承载大历史。了解小物件的过程，也是一个探寻家乡历史、弘扬红色文化的过程。

　　授课结束后，一方面，各位老师对两位老师的授课情况进行点评。另一方面，郑娟老师分析了新授课与复习课的区别，指出跨学科主题学习要以学生核心素养的培育为出发点和落脚点，注重学科知识的整合发展，要深度挖掘、利用乡土红色资源。接下来，新北区龙城初级中学王向成老师总结了课题活动开展情况，从设计理念、活动形式等方面分析了乡土红色资源如何融入初中历史教学。

　　活动结束后，各位老师纷纷认识到在初中历史课堂教学中开发运用乡土红色资源的重要性，表示在日后不仅要注重专业能力的提升，更要引导学生在潜移默化中感知历史，筑牢家国意识。

　　新北区孟河中学 刁辉老师评课

　　新北区龙城初级中学 蒋佳凤老师评课

　　新北区教育学会中学政史专业委员会副理事长

　　郑娟老师

　　新北区龙城初级中学 王向成老师

撰稿：宫燕燕   摄影：谢吟龙、宫燕燕   审核：郑娟